Παρασκευή 31 Μαρτίου 2023
Τετάρτη 22 Μαρτίου 2023
Σήμερα επισκεφτήκαμε το noesis στη Θεσσαλονίκη! Μπήκαμε στο μουσείο της τεχνολογίας και μάθαμε για την αρχαία ελληνική τεχνολογία, για την τεχνολογία μεταφορών και για το τεχνοπάρκο. Μπήκαμε στο Κοσμοθέατρο ή κινηματογράφος γιγαντοοθόνης, που είναι μια από τις πιο εντυπωσιακές αίθουσες του “ΝΟΗΣΙΣ” και μία από τις καλύτερες αίθουσες προβολής στην Ευρώπη. Η αίθουσα αυτή προβάλει και τρισδιάστατες (3D) κινηματογραφικές ταινίες, το μέλλον της οπτικοακουστικής ψυχαγωγίας, εμείς είδαμε το «Δεινόσαυροι- Οι Γίγαντες της Παταγονίας». Ενώ οι μεγαλύτερες τάξεις μπήκαν και στον προσομοιωτή και παρακολούθησαν το "Σινικό τείχος"
https://www.facebook.com/groups/850236011992390
ς».
Δευτέρα 20 Μαρτίου 2023
Νιώθω ασφαλής στο σχολείο μου. 4ο εργαστήριο
Στην συμμετοχική διαδικασία ο συντονιστής ανακαλύπτει τις ανάγκες των εκπαιδευομένων, τις στάσεις τους και το πως αισθάνονται και βρίσκει τρόπους να καλύψει αυτές τις ανάγκες. Αυτό σημαίνει ότι ο δάσκαλος οφείλει να ενθαρρύνει τους μαθητές να αναλάβουν οι ίδιοι την ευθύνη για να μάθουν και να αναπτυχθούν μέσα από το βίωμα της διαδικασίας. Έχει επισημανθεί βιβλιογραφικά ότι η απόκτηση της γνώσης μέσα από το βίωμα αφομοιώνεται ευκολότερα και πιο αξιόπιστα καθώς σχετίζεται με τον ίδιο μας τον εαυτό.
Παρασκευή 17 Μαρτίου 2023
ΝΙΩΘΩ ΑΣΦΑΛΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 3ο Εργαστήριο
Η μέθοδος που επιλέχθηκε για την εφαρμογή του προγράμματος στηρίζεται στο μοντέλο της βιωματικής μάθησης.
Η βιωματική μάθηση:
• Αξιοποιεί τα βιώματα των μαθητών ή προκαλεί νέα βιώματα
• Ενθαρρύνει τον μαθητή να συμμετέχει ενεργητικά στην διαδικασία μάθησης και να οικειοποιείται το υπό εξέταση θέμα μέσω της επένδυσης προσωπικού ενδιαφέροντος σε αυτό
• Προτρέπει τον μαθητή να έρευνα, να ανακαλύπτει, να ενεργοποιεί την φαντασία και τη δημιουργικότητά του
• Προτείνει την αναζήτηση νοήματος αντί της απομνημόνευσης πληροφοριών
• Στοχεύει στην απαρτίωση της νοητικής και συγκινησιακής διαδικασίας του μαθητή
• Προωθεί την αυτογνωσία του μαθητή
Ακολουθεί βίντεο με το τρίτο εργαστήριο!
Σάββατο 11 Μαρτίου 2023
ΝΙΩΘΩ ΑΣΦΑΛΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ/ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Τα τελευταία χρόνια σε πολλές χώρες του κόσμου έχει παρατηρηθεί η ανάπτυξη μιας έντονης συζήτησης γύρω από τα φαινόμενα βίας, εκφοβισμού και επιθετική συμπεριφοράς στο σχολικό πλαίσιο, τα οποία με βάση τις σχετικές έρευνες παρουσιάζουν αύξηση. Όλο αυτό έχει σαν αποτέλεσμα την ισχυρή εκδήλωση ενδιαφέροντος της εκπαιδευτικής και ευρύτερης κοινότητας για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου, ενώ παράλληλα γεννά την ανάγκη του να οριστεί και να τοποθετηθεί στις πραγματικές του διαστάσεις.
Για τον λόγο αυτό εκπαιδευτήκαμε, καταρτίστηκαμε και υλοποιούμε το πρόγραμμα «Νιώθω ασφαλής στο σχολείο μου», το οποίο προέκυψε στα πλαίσια ενός προγράμματος πρόληψης της βίας που υλοποιήθηκε από το κέντρο πρόληψης «Ελπίδα» κατά το σχολικό έτος 2007-2008.
Η σημερινή μορφή του υλικού είναι αποτέλεσμα της εφαρμογής του κατά τα σχολικά έτη 2007-2017, συνολικά σε 2360 μαθητές από 118 δασκάλους 36 σχολείων της Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Στα 6 από αυτά τα σχολεία εφαρμόστηκε καθολικά, με τη συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας.
Κύριος σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η πρόληψη της βίας και της επιθετικότητας καθώς και η προαγωγή της ασφάλειας στο χώρο του σχολείου.
Στόχοι:
• Κατανόηση της έννοιας της βίας και των μορφών έκφρασής της.
• Η αναγνώριση και κατανόηση των δύσκολων συναισθημάτων καθώς και την εκμάθηση τρόπων διαχείρισής τους.
• Η ανάπτυξη των προσωπικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών και σύνδεση αυτών με την αντιμετώπιση της βίας.
• Η ενίσχυση κλίματος συνεργασίας στην τάξη και στο σχολείο και η βελτίωση των υφιστάμενων διαπροσωπικών σχέσεων.
Ακολουθεί βίντεο με τα πρώτα 2/10 εργαστήρια!
Πέμπτη 2 Μαρτίου 2023
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)